『反応性愛着障害』の症状と原因とは？

愛着とは、子どもと主要な養育者の間に形成される情緒的な絆を指します。養育者からの継続的な保護と支援の中で、子どもは安心感と安定感を得て愛着を形成します。幼児期から児童期にかけての愛着形成は、子どもの発達や性格形成に重要な役割を果たし、社会的な関係形成にも大きな影響を与えます。

反応性愛着障害とは、適切な愛着が形成されない子どもに見られる障害で、

この障害を持つ子どもは笑顔などのポジティブな感情表現が少なく、他者に対する反応性も低いのが特徴です。主に養育者の不在や放任など、社会環境的な要因によって発生し、これに関連して発達遅延が伴うこともあります。

**反応性愛着障害は、主要な養育者が持続的な困難に直面しているか、養育に対する支援を受けられず、子どもに必要な適切な情緒的な相互作用を提供できない環境で発生しやすくなります。**また、未熟児、低体重児、先天的な気質、絆形成の欠如、発達障害や視聴覚障害、養育者と子どもの気質が大きく異なることも発生要因となります。

反応性愛着障害の子どもは、愛着が形成されていないため、主要な養育者に対して抑制された感情を示すのが主な症状の一つです。

精神的な苦痛やストレスのある状況でも、養育者に感情的な要求をせず、愛着に関連する行動も見られません。その他

主な症状

を以下にまとめます。

養育者との安定した愛着が形成されていないことを前提に、子どもが主要な養育者に対して抑制された行動を示し、ポジティブな感情表現をせず、他者に関心を持たない場合、反応性愛着障害が疑われます。

症状は少なくとも5歳以前に始まります。

反応性愛着障害を診断するための特別な検査はなく、子どもの症状、病歴、発達の程度、養育過程、環境などの情報を基に専門家が判断します。

反応性愛着障害は、原因が解決されれば回復可能です。

治療の主な目的は、子どもに安定した愛着を提供することであり、主要な養育者の積極的な努力が必要です。養育方法の修正や不適切な環境の

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